Née avec la création de l´Université de Lomé en 1970, l´Ecole des Lettres a été transformée en Faculté des Lettres Et Sciences H umaines par le Décret N° 88-162/PR du 29 septembre 1988 portant transformation d´Ecoles de l´Université de Lomé en Facultés
La Faculté des Lettres s´assigne comme (...) >suite
Pour remplir pleinement sa mission, la Faculté de Médecine de Lomé doit se développer dans trois directions : la formation, la recherche et les prestations de services.
I - La formation Le processus de révision des programmes de formation et d´adoption de méthodes plus efficaces (...) >suite
1- Convention et accords Dès sa création, la Faculté de Médecine de Lomé a négocié des conventions et accords de coopération avec d’autres institutions universitaires de formation en sciences de la santé. Le réseau mis en place englobe les établissements suivants : Faculté de Médecine de (...) >suite
Organisation et ressources a. la commission pédagogique et scientifique de la faculté mixte de médecine et de pharmacie s´est vue confier la charge de promouvoir la recherche au sein de l´institution. Elle comporte une sous-commission de la recherche en médecine biomédicale, plus spécialement (...) >suite
Structure d’accueil
A l’origine les cours de la Faculté de Médecine se déroulaient dans des locaux provisoires sur le campus universitaire, la direction de l’établissement occupant alors une salle du lycée de Tokoin. Par la suite, une nouvelle direction a été construite au (...) >suite
La Faculté de Médecine s’est, dès sa création, assignée la mission de former des médecins imprégnés des réalités épidémiologiques, socio-économiques et culturelles du pays, tout en maîtrisant les dimensions technique, scientifique et opérationnelle des prestations des soins de santé. Plus (...) >suite
L’Ecole de Médecine de Lomé fut créée par décret n° 70/157 du 14 septembre 1970 pour répondre à la fois aux exigences de couverture sanitaire du pays et d’adaptation de la formation au contexte culturel et socio-économique national, et pour réduire les coûts de formation et la fuite (...) >suite
La FASEG entretient des relations extérieures dans le cadre des conventions et accords conclus par l’Université du Lomé. C’est ainsi que la FASEG a des relations privilégiées avec l’Université de Poitiers, où sont envoyés la plupart des étudiants en formation post-maîtrise en (...) >suite
La FASEG se singularise encore par l’absence d’enseignants-chercheurs de rang magistral (un seul Professeur et un seul Maître de Conférences) de sorte qu’un assistant peut être conduit à dispenser des enseignements de Maître de Conférences voire de Professeur. La Faculté (...) >suite
La recherche a longtemps piétiné au profit de la consultation, en raison notamment de l’absence d’organisation d’équipes de recherche dans le cadre de structures institutionnelles. On notera cependant que c’est au sein de l’ESTEG qu’est née l’Unité de (...) >suite